Artikel : Pendidikan Karakter

HAK ASASI MANUSIA dan KARAKTER BANGSA

Hak asasi manusia diperoleh semenjak manusia itu dilahirkan. Salah satunya adalah hak memperoleh pendidikan. Hak tersebut diperoleh semenjak di dalam kandungan sampai ajal menjemput kemudian.

Menurut Rene van de Carr dan Marc Lehrer, ketika seorang anak di dalam perut, ibu akan selalu menyayangi dan mengajarkan kita berbagai macam hal. Misalnya diperdengarkan bacaan alqur’an, lagu, dan tidak jarang diceritakan harapan dan doa mereka. Stimulus yang diberikan tersebut dipercaya dapat dirasakan dan didengar oleh si jabang bayi. Inilah pendidikan pertama yang dilalui manusia.

Keluarga adalah rumah pendidikan yang terbaik. Dengan kasih sayang orang tua, anak-anak akan dapat belajar berbagai hal, seperti sopan santun, cara beropini, berargumentasi dan lain sebagainya. Orang tua juga menanamkan pendidikan karakter bangsa.  Tujuannya untuk membentuk penyempurnaan diri anak dan melatih kemampuan demi hidup yang lebih baik. Pakar pendidikan, William Bennet mengatakan pembangunan karakter anak sangat ditentukan oleh pola asuh dalam keluarga. Keluarga yang kokoh akan dapat melahirkan generasi penerus yang berkualitas.

Ketika seorang anak tiba pada masa sekolah, maka pendidikan karakter juga diperkuat di sana. Guru bekerja sama dengan orang tua menanamkan pendidikan karakter tersebut untuk melengkapi kepribadian anak. Kepribadian yang baik diharapkan bisa membawa perubahan ke arah yang lebih baik demi menyongsong masa depan.

Anak yang berkepribadian berarti anak tersebut sudah berkarakter. Secara umum ada empat tipe kepribadian yaitu :

1.      Koleris adalah anak yang suka kemandirian, tegas, berapi-api, dan menyukai tantangan

2.      Sanguinis adalah anak yang suka berpikir praktis, selalu ceria dan happy, suka kejutan, dan berkegiatan sosial

3.      Plegmatis adalah anak suka bekerjasama, menghindari konflik, teman bicara yang enak, dan tidak suka perubahan

4.      Melankolis adalah anak yang suka hal detil, perfeksionis, dan suka menyimpan kemarahan

Sebagai aspek kepribadian, karakter merupakan cerminan dari kepribadian seseorang. Karakter mencakup mentalitas, sikap, dan perilaku. Pendidikan karakter juga merupakan pendidikan budi pekerti. Tata karma, sopan santun, dan adat istiadat adalah penekanan pembelajarannya.

Pembelajaran di sekolah juga tidak terlepas dari pendidikan karakter. Pendidikan nasional telah mencanangkan 18 pendidikan karakter yang diajarkan disekolah mulai tahun 2011 yaitu :

1.      Religius          

Perilaku yang patuh dalam melaksanakan ajaran agama, bertoleransi dan hidup rukun dengan pemeluk agama lain

2.      Jujur

Perilaku yang menjadikan diri kita dapat dipercaya oleh orang lain dalam hal perkataan, tindakan dan perbuatan.

3.      Toleransi

Sikap menghargai perbedaan agama, suku, pendapat dan tindakan

4.      Disiplin

Sikap mematuhi peraturan dan ketentuan

5.      Kerja keras

Perilaku suka melakukan sesuatu secara maksimal

6.      Kreatif

Perilaku berpikir aktif untuk menghasilkan sautu cara atau hasil

7.      Mandiri

Sikap tidak suka bergantung kepada orang lain.

8.      Demokratis

Perilaku berpikir dan bertindak menilai hak dan kewajiban diri dan orang lain

9.      Rasa ingin tahu

Sikap berupaya memperdalam dan memperluas sesuatu yang dipelajari, dilihar, dan didengar.

10.  Semangat kebangsaan

Cara berpikir dan bertindak yang menempatkan kepentingan bangsa diatas kepentingan pribadi dan golongan.

11.  Cinta tanah air

Cara berpikir yang mengutamakan kecintaan pada negara dan bangsa

12.  Menghargai prestasi

Sikap mendorong diri sendiri untuk menghasilkan sesuatu dan mengakui serta menghargai keberhasilan orang lain

13.  Komunikatif

Sikap mendorong dirinya agar dapat berkomunikasi dan bekerjasama dengan orang lain

14.  Cinta damai

Sikap mendorong dirinya untuk lebih menyukai kedamaian daripada pertentangan dan pertengkaran

15.  Gemar membaca

Sikap dan tindakan mendorong dirinya untuk suka membaca

16.  Peduli lingkungan

Sikap agar tidak merusak lingkungan alam di sekitarnya

17.  Peduli sosial

Sikap agar mau member bantuan kepada orang lain yang membutuhkan

18.  Tanggung jawab

Sikap dan perilaku untuk melaksanakan tugas dan kewajiban dengan sebaik-baiknya

Pendidikan karakter yang didengungkan disekolah terutama diutamakan pada kedisiplinan. Disiplin adalah langkah awal dan motor penggerak bagi keberhasil pembentukan mental dan jiwa anak didik. Keberhasilan nilai yang dicapai setiap anak didik dikarenakan disiplin belajar yang ditanamkannya dengan membaca banyak buku. Keberhasilan dalam berkomunikasi dikarenakan disiplin berkegiatan sosial, sehingga mendapatkan banyak teman. Keberhasilan masa depannya dikarenakan sifat mandiri dan kerja keras yang ditanamkan, sehingga cita-cita dapat tercapai. Jadi ayo tanamkan disiplin dalam diri dan jiwa kita sejak dini.

Pustaka:

Bahan Pelatihan Penguatan Metodologi Pembelajaran Berdasarkan Nilai-nilai Budaya untuk Membentuk Daya Saing dan Karakter Bangsa, oleh Pusat Kurikulum Departemen Pendidikan Nasional, 2010 diunduh tanggal 25 April 2015

http://belajarpsikologi.com/mengapa-perlu-adanya-pendidikan-karakter/ diunduh tanggal 25 April 2015

http://id.wikipedia.org/wiki/Pendidikan_karakter diunduh tanggal 25 April 2015

http://ruanghati.com/2012/05/03/subhanallah-indahnya-bersekolah-di-dalam-perut-ibuku/ diunduh tanggal 25 April 2015

http://www.pendidikankarakter.com/peran-pendidikan-karakter-dalam-melengkapi-kepribadian/ diunduh tanggal 25 April 2015