MINI RPP : WILL

MINI RPP BAHASA INGGRIS X SEM 1 (LM)

TOPIK	PEMBELAJARAN		ASSESMENT				WAKTU
will+(simple), will+(continuous), will+(perfect) will+(simple), will+(continuous), will+(perfect)	STEAM (science, technology, engineering, art and mathematics)		- Level cognitive : 1 – 6 - Skill 21th century : kritis, kreatif, komunikaasi, kolaborasi - Keterampilan : menulis dan menampilkan kalimat will+(simple), will+(continuous), will+(perfect)				1 pertemuan (90 menit)
KD 3					KD 4
3.3    Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait tindakan/kegiatan/kejadian yang akan, sedang, dan telah dilakukan/terjadi di waktu yang akan datang, sesuai dengan konteks penggunaannya (Perhatikan unsur kebahasaan will+(simple), will+(continuous), will+(perfect))					4.3  Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait tindakan/kegiatan/kejadian yang akan, sedang, dan telah dilakukan/terjadi di waktu yang akan datang, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
IPK					IPK
1. Siswa dapat menyebutkan contoh kalimat will+(simple), will+(continuous), will+(perfect) 2. Siswa dapat menyebutkan tentang fungsi social, struktur teks dan unsur kebahasaan kalimat will+(simple), will+(continuous), will+(perfect) 3. Siswa dapat membedakan ungkapan-ungkapan yang digunakan dalam mengawali penyampaian kalimat will+(simple), will+(continuous), will+(perfect)					1. Siswa dapat menyebutkan rumus dari kalimat should will+(simple), will+(continuous), will+(perfect) 2. Siswa dapat menulis perubahan kalimat aktif menjadi will+(simple), will+(continuous), will+(perfect)
KATA KUNCI		TUJUAN PEMBELAJARAN
- will+(simple), will+(continuous), will+(perfect)		Melalui kegiatan grup diskusi dengan model drill peserta didik dapat berpikir kritis dan kreatif dalam menganalisis dan merubah kalimat will+(simple), will+(continuous), will+(perfect) sesuai dengan rumus yang diajarkan dalam present tense, past tense, dan future tense.
A. AKTIVITAS PEMBELAJARAN						Sumber belajar
1. Pendahuluan (10 menit) Siswa melakukan proses kritis dari dialog yang ditampilkan di depan kelas 2. Inti (70 menit) - Siswa berkolaborasi dalam tim menemukan rumus kalimat will+(simple), will+(continuous), will+(perfect) ---Literasi --- 20 menit - Siswa berkolaborasi dalam tim menentukan perubahan kalimat will+(simple), will+(continuous), will+(perfect) --- Science dan Engineering --- 30 menit - Siswa mengkomunikasikan dengan presentasi hasil secara tim melalui praktik di depan kelas dan menjawab pertanyaan temannya secara lisan ---Art dan Mathematics --- 20 menit 3. Penutup (10 menit) - Tes tulis hasil belajar - Tes lisan hasil belajar - Informasi kegiatan pembelajaran berikutnya						- Buku siswa - Quipper - LKS Alat praktik - Smart phone - Laptop - Rumus bahasa Inggris
B. ASSESMENT PEMBELAJARAN
Pengetahuan 1. Merubah kalimat will+(simple), will+(continuous), will+(perfect) 2. Menemukan dan menjelaskan rumus kalimat will+(simple), will+(continuous), will+(perfect) Keterampilan 1. Mempresentasikan perubahan kalimat will+(simple), will+(continuous), will+(perfect) di depan kelas
C. Lampiran - Lembar kerja siswa tentang kalimat will+(simple), will+(continuous), will+(perfect)
Mengetahui, Kepala Sekolah H. AINUR ROFIQ, S.Pd, M.Pd NIP. 19700708 199802 1 005				Gresik, 16 Juli 2019 Guru Bahasa Inggris Dra. KESI DAMAYANTI NIP. 19690327 200003 2 003

LKS – will+(simple), will+(continuous), will+(perfect)

Fill with will, will be or wwill be + verb-ing

1. You (be) .....on holiday soon. In two weeks from now you (lie).......on a beach

2. At this time of your life you (work) .....very hard, but your life (be) ....exciting

3. I see that by this time next Saturday you (have) ......a party on the beach with your friends, and there you (meet) .......... a nice young guy.

4. Now, let me see your future. I see that you (have)................a good life, and you (live) .......a long time.

5. At some time in your life you (have)................ a bad accident, but you (not die) .................

6. You (work).............................a company. By the age of 25 you (marry).............................an English gentleman

7. You (be) ................rich, but you should e careful with your money.